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Martes, 9 de Febrero de 2010
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TECNOLóGICA
El padre del software libre estuvo en Loja
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Richard Stallman es una figura controversial dentro del mundo de la tecnología.

Richard M. Stallman, conocido como el padre del software libre, estuvo el pasado 27 de noviembre en Loja para ofrecer la conferencia denominada “El movimiento del software libre y el sistema operativo Gnu/Linux”.
El evento académico fue organizado por la Carrera de Ingeniería en Sistemas del Área de la Energía, las Industrias y los Recursos Naturales No Renovables de la Universidad Nacional de Loja (UNL). La conferencia, gratuita, se realizó en el Teatro Universitario Bolívar.
Richard M. Stallman, ha establecido el marco referencial moral, político y legal del movimiento de software libre, como alternativa de desarrollo y distribución del software privativo, habiéndose iniciado en el Instituto de Tecnología de Massachussets en 1971, fundador del software libre, autor principal del Compilador C de GNU, como un compilador transportable para apoyar diversas arquitecturas y múltiples lenguajes.

 
Su sistema LINUX, es usado en decenas de millones de computadoras, por lo que ha recibido múltiples premios como: La tolva de tolerancia ACM, Pionero de la fundación frontera electrónica, el TAKEDA por mejora social económica, así como varios doctorados honorarios.

Sus criterios
Con una abundante barba Richard Matthew Stallman cautivó a los asistentes. Expresó su admiración por la horchata lojana a la que calificó de “milagrosa”. El público gozó con sus extravagancias y su forma de intentar transmitir la teoría de que “el mundo no es como es, sino como permitimos que sea”. Stallman es autor del libro “Filosofía del Proyecto GNU”, que junto con el artículo “El derecho a leer” conforma el núcleo duro de sus ideas.
Dijo que no le gusta emplear el término ‘consumidor’ en referencia al software, prefiero hablar de usuarios; “el software no es un objeto de consumo, es algo perdurable que se usa. Pero entrando en la definición, el software libre es aquel que respeta la libertad del usuario. El que no es libre es privativo [propietario]: priva de la libertad a sus usuarios, mantiene a sus usuarios en un estado de prohibición y de impotencia”.
Añadió que un programa es libre si permite cuatro libertades esenciales: dejar a los usuarios ejecutar el programa como quieran, para cualquier propósito; si permite que estudiemos el código fuente [el conjunto de órdenes que conforman el programa] y cambiarlo cuanto queramos; si permite ayudar al prójimo libremente haciendo copias y distribuyéndolas a los demás como se desee y, finalmente, si ofrece la posibilidad que ayudemos a la comunidad distribuyendo versiones cambiadas del programa cuando queramos.

La educación
Stallman considera que en las escuelas regla debe ser “cuando traéis un programa a clase hay que compartirlo con todo el mundo en esta clase. Y si no quieres compartirlo, no puedes traerlo”. Y para mostrar un buen ejemplo de este espíritu de buena voluntad y de compartir el conocimiento, la clase debe seguir su propia regla: traer sólo software libre a la clase. Debe decirse a los alumnos: “Todo el software que encuentres en la clase puede copiarse y llevarse a casa para usarlo y puedes también leerlo y comprender su funcionamiento”.
“A la edad de tres años no lo harán, pero a la de catorce los que tengan dones naturales de programación sí lo harán y profundizarán en el espíritu de colaboración con la gente. Y el resto de la clase, los que no serán programadores, aprenderán a usar el software libre. Es decir, que no aprenderán a vivir bajo el poder de ninguna empresa. Como adultos habrán sido formados para ser adultos en una sociedad libre, a vivir con independencia. Lo contrario, enseñar el uso de software privativo, es enseñar la dependencia eterna, es formar adultos capaces de vivir en dependencia de una empresa específica.
De este modo, las escuelas se encuentran ante la disyuntiva de dirigir a la sociedad rumbo a la independencia y la capacidad o rumbo a la dependencia y la debilidad. Hay que elegir entre poner rumbo a una o a otra. La misión social de las escuelas pasa por hacer lo primero, por dirigir a la sociedad rumbo a la independencia y la capacidad.

Movimiento
Comentó que hay muchas maneras de colaborar con el movimiento de software libre. “Hay trabajos que necesitamos y que no son programación, que muchos pueden hacer sin saber programar. Pueden actuar políticamente, pueden escribir manuales, pueden enseñar a principiantes, presionar a sus escuelas a migrar al software libre o pueden organizar eventos de software libre. Hay una enorme lista de posibilidades para ayudarnos en la página de la GNU; hay docenas de peticiones de ayuda y la mayoría no tienen que ver con la programación”.
Destacó que el problema de las diversas leyes de propiedad intelectual es que no se han adaptado a la sociedad de las redes. La ley de derechos de copia restringía en el pasado a los editores sin hacer lo mismo con el público, porque anteriormente el lector no podía copiar los libros y si lo hacía nadie le prestaba atención. Sólo era un tema aplicable a los editores. La misma ley restringe ahora a todo el mundo porque no se ha adaptado al nuevo sistema que han traído las redes. En lugar de relajar la ley la han hecho tan dura que ahora prohíbe lo que antes permitía. Es ilógico que se prohiba copiar las recetas de cocina o las obras de conocimiento, que deberían ser completamente libres. No digo que tenga que ser igual para otro tipo de obras, pero sí que en muchos casos las leyes deberían permitir que todo el mundo pudiera cambiar, publicar y difundir las obras.

Biografía
* Nació el 16 de marzo de 1953 en Manhattan - New York.
* En 1971, siendo estudiante de primer año de Física en la Universidad de Harvard, Stallman se convirtió en un hacker del laboratorio de inteligencia artificial (IA) del MIT.
* En los años 80, la cultura hacker que constituía la vida de Stallman empezó a disolverse bajo la presión de la comercialización en la industria del software.
* El 27 de septiembre de 1983 Stallman anunció en varios grupos de noticias de Usenet el inicio del proyecto GNU que perseguía crear un sistema operativo completamente libre.
* En 1991, Linus Torvalds liberó el núcleo Linux bajo los términos de la GPL, haciendo un sistema GNU completo y operativo, el sistema operativo GNU/Linux.
* A pesar de haber estudiado en la Universidad de Harvard, no concluyó sus estudios de Ciencias de la Computación.
* Muchos programadores influyentes que se encuentran de acuerdo con el concepto de compartir el código, difieren con las posturas morales, filosofía personal o el lenguaje que utiliza Stallman para describir sus posiciones.
* Un resultado de estas disputas condujo al establecimiento de una alternativa al movimiento del software libre, el movimiento de código abierto.

“Los teléfonos móviles son herramientas de vigilancia, y yo no tolero la vigilancia”.

“Si queremos asegurar algún logro social, como por ejemplo la salud pública o el medio ambiente, siempre necesitaremos la capacidad de elección que nos da el software libre”.
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