Productos periodísticos

Roque Rivas Zambrano

En la Facultad de Comunicación (Facso) de la Universidad Central del Ecuador, se realizaron las “Jornadas de Comunicación: Visiones críticas a la posverdad”. El evento tiene como objetivo debatir en torno a los principales temas que problematizan el ejercicio profesional. Los asistentes participaron en conferencias magistrales, cine foros, conversatorios y muestras fotográficas.

Las actividades abordaron en temáticas como territorio, política, derechos humanos, memoria histórica y reflexiones sobre los medios de comunicación en la era digital. Se habló, por ejemplo, de las ‘fake news’ y la configuración del cuarto poder, y se posibilitó la socialización de los trabajos elaborados en la cátedra de Comunicación en Impresos, que se dicta a séptimos semestres.

Mis alumnos presentaron dos revistas, encaminadas a discutir sobre los conceptos que han surgido en el periodismo a partir de las nuevas tecnologías; dos periódicos que recogen la historia de la Facso y novedades que se prepararon para las Jornadas; dos folletos que agrupan los tópicos tratados durante la materia y dos blogs que funcionan como bitácoras en las que se almacena todo este valioso material.

Los productos periodísticos, que fueron elaborados y revisados a lo largo del semestre, se imprimieron en la Facultad por la autorización del Decano, y se repartieron durante la exhibición. En mi práctica como periodista y docente he comprobado que no hay una mejor forma de aprender que lanzándose al ruedo.

Uno de los principales problemas de los egresados, una vez que llegan al mundo laboral, es que poseen poco conocimiento práctico. Las Jornadas se convierten en una oportunidad para poner a prueba la teoría, pero, además, para obtener productos que sirvan como materia de análisis en las aulas.

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