El presupuesto asignado por el Gobierno Nacional, según educadores, no es suficiente para atender las necesidades
La reapertura de las escuelas rurales, que empezó por Chimborazo, dispuesta por el Gobierno Nacional, presidido por Lenín Moreno Garcés, genera expectativa y hasta alegría en los sectores lojanos, especialmente educativos, pero, al mismo tiempo, origina preocupación y hasta desaliento respecto al presupuesto asignado de 70 millones de dólares para los planteles.
Las escuelas rurales fueron cerradas en el régimen del presidente Rafael Correa. Según estadísticas del propio oficialismo, un total de cinco mil planteles dejaron de educar a la niñez, en tanto que el gremio unionista informa que fueron seis mil. Este tema fue abordado ayer en el programa Lojadebate, de Planeta Sur 106.1 FM, con la presencia del exsupervisor de Educación, Sergio Abad Villavicencio, y Rafael Riofrío, expresidente del núcleo de Loja de la Unión Nacional de Educadores (UNE-L), bajo la conducción de José Padilla Puchaicela, editor de Diario La Hora.
Lesión a la educación
Previo al tema, los dos panelistas coincidieron en manifestar que la nueva de Ley de Educación Intercultural Bilingüe afectó al sector de la educación, toda vez que se introdujeron reformas que lesionaron el trabajo, sobre todo, de los docentes que fueron reemplazados por profesionales en otras ramas, entre otros inconvenientes.
Rafael Riofrío dice que la anterior Ley resultaba obsoleta y que se fincó esperanzas en la nueva, que entró en vigencia en 2011, pero que, sin embargo, no cubrió las expectativas de los maestros. Con ello coincide Sergio Abad, quien precisa que en el orden capacitación, por ejemplo, se perdió el horizonte y hoy se pone al profesor frente a una computadora, dejando a un lado la buena costumbre del contacto entre capacitador y capacitado.
El exdirigente unionista, Rafael Riofrío, tras manifestar que el Gobierno ofreció reabrir mil planteles este año y mil más en 2020, precisa que con el cierre de las escuelas rurales se afectó sobremanera a la comunidad de los diversos lugares del país y que ahora, si bien es positiva la medida, sin embargo, se corre el riesgo que ya no hayan alumnos que dejaron sus barrios para ir en busca de educación, especialmente en las Escuelas del Milenio.
Rafael Riofrío dice estar seguro que la reapertura de los establecimientos generará también problemas dentro de los maestros porque las autoridades obligarán su movilización hacia el rector rural, lo que implica que se negarán porque alcanzaron su cambio y están ya junto a su familia. Pone el ejemplo de Chimborazo, en donde, según informa, los docentes no quisieron volver a sus explanteles y, entonces, el Estado contrató a profesionales que no necesariamente son educadores.
Sobre esto último, Sergio Abad califica de grave y considera que frente a los estudiantes deben estar los docentes, debidamente preparados, y no otros profesionales. Considera que allí deben estar profesores con vocación y, sobre todo, con experiencia y solo allí se puede hablar de un interaprendizaje.
Habrá problemas
El exsupervisor de Educación y hoy dirigente de los periodistas lojanos, Sergio Abab Villavicencio, prevé inconvenientes posteriores, luego de la reapertura de las escuelas rurales, derivados de la falta de presupuesto, la movilidad de los profesores, la falta de estudiantes, implementación de materiales escolares, entre otros.
Sobre si se crearon escuelas fiscales en el régimen correísta, Rafael Riofrío asegura que no hubo ninguna y que más bien se dio paso a la apertura de centros particulares y que ahora con la reapertura se hace justicia con la comunidad, especialmente indígena que fue la más afectada con los cierres. Sergio Abad también dice que esto último es positivo porque la niñez gana. “Me alegra esto porque hay que darle al César lo que es del César”.
El exdirigente unionista, Rafael Riofrío comenta que, al ser dos mil escuelas las reabiertas y 70 millones de dólares los asignados, se destinará a cada un valor aproximado de 35 mil, lo cual es poco, aunque señala que, al margen de ello, lo importante que estos fondos sean correctamente manejados. (JPP)
La reapertura de las escuelas rurales, si bien es positiva, traerá inconvenientes, sobre todo por el financiamiento”
Rafael Riofrío
exdirigente unionista
Frente a los alumnos deben estar los docentes debidamente preparados”
Sergio Abad
exsupervisor de Educación
LAS CIFRAS
1.000 ESCUELAS se tiene previsto reabrir este año.
1.000 PLANTELES en 2020