Participaron expertos de la educación y salud, representantes de alumnos. El objetivo es generar inclusión educativa.
LOJA. Se transmitió en vivo el evento virtual de diálogo “Rompiendo Mitos”, actividad inscrita en la agenda por el mes de concienciación del síndrome de Down.
La coordinadora de Educación de la Zona 7, Magda Salazar, mencionó que el objetivo es “fomentar una cultura inclusiva a través de experiencias de la comunidad educativa, representantes, docentes y profesionales en relación con el síndrome de Down”.
Expertos
Gustavo Villacís, médico del equipo calificador de Discapacidades Zona 7, contestó inquietudes referentes a la salud física. Se pudieron despejar dudas en cuanto al punto de vista educativo, con la intervención de la docente Andrea Barrazueta, quien pertenece al Distrito 07D01 Chilla – El Guabo – Pasaje. También participó la psicóloga Sara Ayora, representante del Distrito de Salud Loja.
¿Es cierto que las personas con síndrome de Down tienen una menor esperanza de vida muy corta? “El síndrome trae consigo algunas complicaciones, pero la esperanza de vida va en aumento de acuerdo con las condiciones de salud y educación, entonces mientras más oportunidades brinde la familia y la sociedad, las expectativas mejoran”, contestó Villacís.
Intervención
Durante el segundo día del diálogo se invitaron a padres de familia quienes contaron sus experiencias y despejaron interrogantes a la ciudadanía. Maritza Morquecho, representante de la Asociación Down de Loja, dijo: “buscamos nuevos espacios para que nuestros hijos puedan demostrar todas sus habilidades”.
Lucía Sarango, madre de familia, comentó los términos que muchas veces utiliza la sociedad para referirse a los niños que tienen síndrome de Down. “Este tipo de eventos permiten concienciar y que la comunidad pueda comprender de mejor manera a sus hijos”.
Expectativa
Melany Jara, primera bachiller en la ciudad de Loja con síndrome de Down, estuvo acompañada de su padre Oswaldo Jara. Comentaron su experiencia de superación y valor al haber podido completar los estudios en el colegio Beatriz Cueva de Ayora.
Ruth Mora, responsable técnica de la Dirección de Educación Inclusiva y Especializada de la Zona 7, resaltó que el Ministerio de Educación, a través de las Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión, realiza el acompañamiento necesario, sea de manera virtual o directamente en los domicilios, a los estudiantes con necesidades educativas especiales.
TOME NOTA
El conversatorio se desarrolló durante el 27 y 28 de octubre, mediante transmisiones en vivo por plataformas digitales.
LA CIFRA
2 jornadas programadas para revisar la temática mediante diálogo
EL DATO
Expertos y representantes del estudiantado participaron del diálogo virtual.