Estudiantes del Instituto trabajarán en Loja y Catamayo. Se enfocarán a determinar el nivel de desnutrición.
Considerando que el 26.6% de la población, de acuerdo a las estadísticas, a nivel del cantón Loja padece de desnutrición global, el Instituto Superior Tecnológico Bolivariano conjuntamente con el Ministerio de Salud y el Municipio de Loja, presentaron el proyecto de “Intervención y apoyo comunitario en valoración nutricional, calidad y estilos de vida y diagnóstico situacional de la salud para atención prioritaria de los moradores de las parroquias urbanas del cantón Loja”.
La idea es aportar con datos estadísticos y actualizar la información existente, debido a que la mala desnutrición está dentro de las cinco primeras causas de enfermedades y muertes en los niños menores a 5 años de edad. Y de esta forma, los estudiantes cumplirán con el componente práctico experimental, demostrando en forma práctica lo aprendido en las aulas y laboratorio de clases.
Natasha Samaniego, directora General del Área de la Salud del Instituto, mencionó que la investigación tiene una connotación importante que consta de tres aspectos: el primero desarrollado por estudiantes y maestros del primer ciclo de la carrera Técnico Superior en Enfermería. Trabajarán en los barrios: La Tebaida Bajo (Loja) y Trapichillo (Catamayo), la idea es determinar el estado nutricional de esta población.
Señaló que reconociendo que el factor nutricional dentro del entorno medioambiental, es determinante en el proceso salud-enfermedad y sobre todo en el crecimiento y desarrollo del ser humano, ha tomado en consideración identificar el aspecto nutricional en los niños menores de cinco años por ser un grupo prioritario. Aquí incursionarán más de 1.000 estudiantes en el proyecto.
Realizarán los datos de antropometría identificados técnicamente a través del uso de instrumentos previamente calibrados y encerados. A través de las visitas domiciliarias programadas llevarán un registro de los datos, para posteriormente utilizar los utensilios de valoración de crecimiento de los niños entorno a lo que señala la Organización Mundial de la Salud (OMS), es decir en referencia a las gráficas de crecimiento del Ministerio de Salud.
Una vez que los alumnos se identifiquen con los instrumentos validados (tallímetro y balanza) los datos de antropometría del peso y talla, colocarán para percentilar en una gráfica de crecimiento e interpretar las características del estado nutricional de los infantes.
Con esto se identificará aquellos factores de orden hereditario biológicos que están asociados a los procesos de salud-enfermedad y directamente explicarán lo que es el proceso de crecimiento y desarrollo.
EL DATO
El proyecto se cumplirá a mediano tiempo, con el objetivo de conocer la realidad de Loja.